Простой и вкусный рецепт тефтелей с подливкой. Для приготовления понадобятся мясной фарш, рис, лук, яйцо, мука для панировки, томатная паста, сливки и вода. Тефтели обжариваются на сковороде, затем тушатся в подливе из томатной пасты, муки, сливок и воды. Готовые тефтели можно подавать с любым гарниром. Приятного аппетита!

В этом рецепте рыба под шубой получается нежной и сочной. Для приготовления нам потребуется рыбное филе, сыр, сметана, лимон, картофель, масло, соль и перец. Рыбу нарезаем на порционные кусочки, солим и перчим, картофель режем тонкими кружочками. Затем выкладываем картофель в форму, выкладываем кусочки рыбы, посыпаем лимонной цедрой, сбрызгиваем лимонным соком, смазываем сметаной, посыпаем сыром и запекаем в духовке на 30 минут. Готовую рыбу под шубой можно подать с любым гарниром. Приятного аппетита!

В статье представлены два рецепта горячих бутербродов: чесночный бутерброд с сыром в духовке и горячие бутербродики с сосисками, помидорами и сыром. Для каждого рецепта указаны ингредиенты и пошаговое приготовление. Рецепты простые и быстро готовятся, что делает их отличным выбором для завтрака или закуски.

Рецепт сытного блюда 'Ленивые голубцы', которое содержит мясо и гарнир в одном блюде. В рецепте используются говяжий фарш, морковь, лук, рис, капуста, сметана, яйцо, манка, кетчуп и масло растительное. Блюдо готовится путем формирования ёжиков из фарша, которые выкладываются на слой капусты, пассировки, сметаны и панировки. Затем кастрюля ставится на плиту и тушится до готовности. Все зависит от личных предпочтений, можно держать до полного выкипания или оставить жидкость как подливку.

Статья рассказывает о том, какие фразы не стоит говорить детям, чтобы не навредить их психологическому здоровью. Вместо этого, предлагается использовать более мягкие и конструктивные формулировки, которые помогут ребенку понять, что он сделал не так и как можно поступить правильно в будущем.

Статья описывает основные правила тибетского воспитания детей в различные периоды их жизни. В первый период до 5 лет необходимо обращаться с ребенком как с царем, не запрещая ему ничего, а лишь отвлекая. Во второй период с 5 до 10 лет ребенка нужно воспитывать как раба, ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. В третий период с 10 до 15 лет следует обращаться с ребенком как с равным, советоваться с ним по важным вопросам и поощрять самостоятельность. В последний период с 15 лет ребенка следует воспринимать с уважением. Несоблюдение этих правил может привести к подавлению ребенка и другим негативным последствиям.